Oleh :
Dinda Putri Pitaloka
Penulis adalah mahasiswi Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP )Universitas 17 Agustus 1945 (Untag) Surabaya
Film sering kali mencerminkan dan memengaruhi persepsi masyarakat terhadap gender. Isu-isu seperti stereotip gender, ketidakseimbangan peran, dan representasi yang tidak seimbang antara laki-laki dan perempuan seringkali muncul dalam produksi film. Bias gender dalam film dapat tercermin dalam cara karakter perempuan dan laki-laki digambarkan, peran mereka dalam cerita, serta bagaimana film merespon dan mereproduksi norma-norma sosial seputar gender.
Dalam dunia sinema, film “Dua Garis Biru” menarik perhatian karena memberikan gambaran realitas pahit seorang remaja yang menghadapi konsekuensi dari sebuah kehamilan. Meskipun meraih apresiasi atas dramanya, film ini tidak lepas dari sorotan atas bias gender yang mungkin terselip dalam ceritanya.
Di balik dramanya, film ini membuka ruang untuk analisis mengenai bagaimana gender diangkat dalam konteks kehamilan remaja. Artikel ini akan mengeksplorasi dan menganalisis bagaimana “Dua Garis Biru” mencerminkan dan mungkin memperkuat bias gender, dengan merujuk pada teori feminisme dan interaksionalisme simbolik.
Sejak awal, karakter perempuan dalam film ini, yang dihadapkan pada kehamilan remaja, cenderung ditonjolkan sebagai satu-satunya penanggung jawab utama terhadap konsekuensi yang muncul. Film ini menghadirkan stereotip tradisional yang mengharuskan perempuan menanggung beban moral dan tanggung jawab dalam situasi sulit seperti ini.
Pencitraan Karakter dan Stereotip
Satu aspek yang mencolok dalam “Dua Garis Biru” adalah bagaimana film ini menangani peran dan tanggung jawab karakter perempuan dalam situasi kehamilan remaja. Dengan merujuk pada teori feminisme, kita dapat memahami bagaimana film ini dapat memperkuat stereotip tradisional. Menurut teori feminisme, peran perempuan dalam masyarakat sering kali terjebak dalam norma-norma yang mendefinisikan mereka sebagai penanggung jawab utama dalam situasi-situasi sulit.
Film ini memberikan penekanan yang kuat pada karakter perempuan sebagai sosok ibu remaja yang harus bertanggung jawab atas konsekuensi kehamilan. Dalam perspektif feminisme, ini menciptakan gambaran yang dapat memperkuat norma sosial yang memposisikan perempuan sebagai satu-satunya pihak yang harus menanggung beban moral dan tanggung jawab dalam konteks kehamilan.
Dalam beberapa adegan, karakter perempuan diposisikan sebagai individu yang harus menghadapi konflik internal dan memutuskan nasib kehamilannya tanpa memberikan cukup ruang untuk pengembangan karakter laki-laki yang terlibat dalam situasi ini. Hal ini menciptakan dinamika yang tidak seimbang dan mungkin memperkuat pandangan bahwa perempuan adalah satu-satunya pihak yang harus menanggung beban dalam keputusan kehamilan.
Perspektif Laki-laki dan Pengambilan Keputusan
Teori interaksionalisme simbolik menawarkan pandangan yang menarik tentang bagaimana “Dua Garis Biru” dapat diinterpretasikan dalam konteks keterlibatan laki-laki dalam keputusan terkait kehamilan. Film ini kurang menyoroti pertumbuhan karakter laki-laki terkait kehamilan remaja, sehingga menurut teori ini, memberikan gambaran yang tidak lengkap. Menurut teori interaksionalisme simbolik, individu mengembangkan pemahaman mereka tentang dunia melalui interaksi sosial dan simbol-simbol. Dalam hal ini, kurangnya pemberian perhatian pada perspektif laki-laki dalam film dapat menciptakan gambaran yang tidak lengkap tentang realitas kehidupan remaja yang dihadapkan pada kehamilan.
Penonjolan karakter perempuan dalam pengambilan keputusan kehamilan dan ketiadaan pengeksplorasian serius terhadap pengalaman laki-laki dapat menciptakan ketidakseimbangan dalam pemahaman penonton mengenai peran masing-masing gender dalam konteks ini. Film seperti “Dua Garis Biru” yang kurang menggali sudut pandang laki-laki dalam kehamilan remaja dapat secara tidak langsung memperkuat norma sosial yang menyederhanakan peran laki-laki sebagai penonton pasif atau bahkan mengabaikan pertanggungjawaban mereka dalam situasi yang kompleks ini.
Tanpa memberikan ruang untuk pengembangan karakter laki-laki, film tersebut mungkin secara tidak disadari mempertahankan pandangan yang melekat pada peran gender tradisional, di mana tanggung jawab terkait kehamilan lebih diarahkan pada perempuan. Langkah-langkah untuk memberikan nuansa yang lebih kaya dan seimbang terhadap kedua jenis kelamin dalam situasi seperti kehamilan remaja dapat membantu mengatasi bias gender dan menciptakan naratif yang lebih inklusif serta relevan dengan kompleksitas kehidupan nyata.
Peluang Perubahan dalam Naratif
Teori feminisme postmodern menyoroti peran naratif dalam membentuk pandangan masyarakat terhadap isu-isu gender. Dengan merubah perspektif dan menghindari stereotip gender, film dapat menjadi alat yang efektif untuk membuka wawasan masyarakat terhadap realitas yang lebih luas.
Menurut teori feminisme postmodern, naratif film dapat membentuk dan mereproduksi norma sosial. Dengan merubah perspektif dan menghindari stereotip gender, film dapat menjadi alat yang efektif untuk membuka wawasan masyarakat terhadap realitas yang lebih luas. Dengan mengembangkan karakter laki-laki secara lebih mendalam dan memberikan porsi cerita yang lebih adil kepada mereka, film ini bisa menjadi langkah positif menuju menciptakan naratif yang lebih inklusif dan beragam.
Pendekatan terhadap karakter laki-laki juga dapat menjadi pertimbangan. Film ini memberikan sedikit perhatian pada pengembangan karakter laki-laki yang terlibat dalam kehamilan remaja, mengabaikan potensi kompleksitas dan pertumbuhan karakter yang dapat mewakili perspektif laki-laki. Dalam kerangka interaksionalisme simbolik, kurangnya pengeksplorasian ini dapat menciptakan gambaran yang tidak lengkap dan membatasi pemahaman kita terhadap keterlibatan laki-laki dalam keputusan terkait kehamilan.
Dalam pandangan teori feminisme, “Dua Garis Biru” memberikan gambaran yang dapat memperkuat stereotip tradisional tentang perempuan sebagai penanggung jawab utama dalam situasi sulit. Di sisi lain, teori interaksionalisme simbolik membawa pemahaman bahwa kurangnya perhatian pada perspektif laki-laki dapat menciptakan gambaran yang tidak lengkap dan membatasi pemahaman kita terhadap keterlibatan mereka dalam keputusan terkait kehamilan.
Dengan menggabungkan teori feminisme dan interaksionalisme simbolik, kita dapat membuka wawasan lebih mendalam tentang bagaimana film ini memengaruhi persepsi masyarakat terhadap isu-isu gender dan kehamilan remaja. Diskusi ini, diharapkan, akan membuka pintu untuk perubahan positif dalam cara industri film mengangkat dan memperlakukan isu-isu yang sensitif ini ke depannya.
Mengatasi bias gender dalam film memerlukan langkah-langkah konkret untuk merangkul keragaman dan kompleksitas pengalaman gender. Dalam konteks “Dua Garis Biru,” menggali lebih dalam ke dalam perasaan dan pertimbangan karakter laki-laki, serta membebaskan karakter perempuan dari beban stereotip, dapat memperkaya pengalaman penonton dan menghadirkan naratif yang lebih membumi.
Saat ini, masih ada tantangan dalam industri film untuk merangkul representasi gender yang lebih inklusif dan menyajikan kisah-kisah yang mencerminkan keragaman pengalaman manusia. Dengan memperhatikan ketidakseimbangan ini, film seperti “Dua Garis Biru” dapat menjadi katalis untuk perubahan. Mendorong inklusivitas gender dalam semua aspek produksi film, dari penulisan naskah hingga pengembangan karakter, adalah langkah positif menuju menciptakan naratif yang lebih adil dan representatif bagi semua jenis kelamin. Film dapat menjadi sarana kuat untuk menciptakan perubahan sosial dan membentuk pandangan masyarakat tentang isu-isu sensitif seperti kehamilan remaja dengan lebih bijak.
Ketika industri film mengambil langkah-langkah untuk menyajikan cerita yang mencerminkan keberagaman dan inklusivitas gender, kita dapat berharap bahwa film-film seperti “Dua Garis Biru” akan menjadi katalis untuk perubahan sosial yang lebih positif. Film, sebagai bentuk seni yang kuat, memiliki potensi untuk tidak hanya mencerminkan dunia kita, tetapi juga membantu membentuk pandangan masyarakat yang lebih maju dan inklusif.
————– *** —————-
